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Il Garante: “Tornano in aula 400 mila studenti con disabilità, ma a loro è negata l’inclusione”

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Maurizio Borgo spiega come la scarsità delle ore di sostegno, docenti di sostegno non specializzati, il 60 per cento della scuole non accessibili, la mancanza di rete lascino i diritti solo sulla carta

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